sábado, 31 de julho de 2010

Descompassos: passarinhos e borboletas fora de tempo

«Seguiu-se O Palhaço Verde, Portugália, 1962 (ainda está disponível). “Foi uma grande surpresa para a literatura”, considera António Torrado. “Estava-se num período em decrescendo da literatura para a infância. Já se tinha passado a fase das borboletas e passarinhos e não havia nada para substituir.”

É então que, com coragem, a autora escreve este livro: “A personagem é mais um arlequim do que um palhaço. Com ele, Matilde rompeu o estereótipo e nós fomos atrás. Mais ou menos…”»

"Os livros de Matilde", por Rita Pimenta
Público, 26 de Julho de 2010

O Palhaço Verde foi companhia de infância, sem nunca saber que já tínhamos ultrapassado pássaros e borboletas. E os voos?

Loas à Chuva e ao Vento

Capa de O Livro da Tila, de Matilde
Rosa Araújo, edição Livros do Horizonte.
Desenho de uma menina de cabeça em
flor acompanhada de flor rosada.






















Chuva, porque cais?
Vento, aonde vais?
Pingue... Pingue... Pingue...
Vu...Vu...Vu...

Chuva, porque cais?
Vento, aonde vais?
Pingue... Pingue... Pingue...
Vu...Vu...Vu...

Ó vento que vais,
Vai devagarinho.
Ó chuva que cais,
Mas cai de mansinho.
Pingue... Pingue...
Vu...Vu...

Muito de mansinho
Em meu coração.
Já não tenho lenha,
Nem tenho carvão...
Pingue... Pingue...
Vu...Vu...

Que canto tão frio
Que canto tão terno,
O canto da água,
O canto do Inverno...
Pingue...

Que triste lamento,
Embora tão terno,
O canto do vento,
O canto do Inverno...
Vu...

E os pássaros cantam
E as nuvens levantam!
Matilde Rosa Araújo, 1921-2010
O Livro da Tila (1957)

Teatro Electroacústico: A estrela do mar foi viajar



Descrição: Vídeo de apresentação do conto "A estrela do mar foi viajar", com música de Simão Costa, história de Mafalda de Azevedo e interpretação de Ana Mandillo no âmbito do ciclo "Contos Contados com Som - Teatro Electroacústico", um ciclo com concepção de Paula Azguime e selecção e adaptação de Ágata Mandillo produzido pela Miso Music. 

Sobre o Teatro Electroacústico

«Teatro Electroacústico: ouvir duplamente uma história, ouvir o sentido da palavra com a ajuda do som, pôr a imaginação a voar com a música. O narrador conta a história, o compositor revela a história com sons. A música viaja no espaço, envolve as crianças, reporta-as para um mundo imaginário, uma espécie de conto de fadas onde a realidade é outra, tudo se transforma, tudo se revela. Pensado para crianças do ensino primário, o Teatro Electroacústico propõe uma maneira inovadora e enriquecida de se contar uma história. Os sons e a música sugestionam o imaginário infantil, completam o sentido semântico das palavras e permitem voar mais além. O som espacializado por uma pequena "orquestra de altifalantes" disposta em torno do público, proporciona uma envolvência e uma percepção única da música e da própria história.

O Teatro Electroacústico propõe-se apresentar, num único espectáculo, um conjunto de histórias diversas de autores tão emblemáticos como Andersen e os irmãos Grimm, passando por autores de literatura infantil portuguesa, entre os quais autores de renome por um lado e jovens escritores com histórias inéditas por outro. O que as liga entre si, e de formas diversas, é a possibilidade de se transformarem através da música e da sonorização que acompanharão cada uma.»

Mais sobre Contos Contados com Som - Teatro Electroacústico.

segunda-feira, 26 de julho de 2010

Universidade do Porto: brincar com sons, consciência fonológica e interacções verbais entre criança e adulto

No dia 27 de Julho realizam-se na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto três provas de Mestrado Integrado em Psicologia com especialização em Intervenção Psicológica, Educação e Desenvolvimento Humano:

sábado, 17 de julho de 2010

O Caçador de Borboletas

Capa do livro O brincador, de Álvaro Guimarães (poemas)
e José de Guimarães (ilustração). Na capa, um brincador
em acção.





















Sorridente, ao nascer do dia,
ele sai de casa com a sua rede,
Vai caçar borboletas, mas fica preso
à frescura do rio que lhe mata a sede
ou ao encanto das flores do prado.
Vê tanta beleza à sua volta
que esquece a rede em qualquer lado
e antes de caçar já foi caçado.

À noite, regressa a casa cansado
e estranhamente feliz
porque a sua caixa está vazia,
mas diz sempre, suspirando:
Que grande caçada e que belo dia!

Antes de entrar, limpa as botas
num tapete de compridos pêlos
e sacode, distraído,
as muitas borboletas de mil cores
que lhe pousaram nos ombros, nos cabelos.

Álvaro Magalhães, "O Caçador de Borboletas"
in O brincador, Lisboa: Edições Asa, 2009, p. 30.

I Seminário Internacional: Contributos da Psicologia em Contextos Educativos

Nos próximos dias 19 e 20 de Julho de 2010 realiza-se em Braga o I Seminário Internacional Contributos da Psicologia em Contextos Educativos, uma iniciativa organizada pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho.

Processamento cognitivo-linguístico em crianças com perturbações da linguagem, direitos dos alunos com dificuldades de aprendizagem específicas, a tecnologia assistida no âmbito das necessidades educativas especiais, dificuldades de aprendizagem da leitura, compreensão leitora e consciência fonológica são algumas das questões em debate no presente seminário.

sexta-feira, 9 de julho de 2010

Universidade de Aveiro: a representação do silêncio em álbuns narrativos para a infância

No próximo dia 19 de Julho de 2010 realiza-se na Universidade de Aveiro uma prova de Mestrado em Línguas, Literaturas e Culturas dedicada ao tema A representação do silêncio em dois álbuns narrativos para a infância, por Maria Amélia Martins Pinheiro.

domingo, 4 de julho de 2010

Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração

Logótipo do Encontro de Investigação
em Leitura, Literatura Infantil e
Ilustração. Representação gráfica da
abreviatura "Li" preenchida e negro
sobre fundo amarelo.
Nos próximos dias 9 e 10 de Julho de 2010 realiza-se na Universidade do Minho, em Braga, um Encontro de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração, uma iniciativa organizada pelo Centro de Estudos da Criança (CESC) do Instituto da Educação da Universidade do Minho e pela Littera - Associação Portuguesa para a Literacia.

Cognição, compreensão leitora, dislexia no 1.º Ciclo do Ensino Básico, aprendizagens em espaços digitais, narrativas gráficas e digitais são algumas das questões em debate no presente encontro.

quinta-feira, 1 de julho de 2010

Universidade de Aveiro: software educativo e necessidades educativas especiais

No dia 1 de Julho de 2010 realiza-se na Universidade de Aveiro uma prova de Mestrado em Multimédia em Educação com o tema Avaliação do impacto de um software educativo na aprendizagem de uma criança com necessidades educativas especiais, por Isabel da Silva Henriques.